Ющенко Маргарита Викторовна: Основные сведения

Ющенко Маргарита Викторовна

Профессиональное портфолио учителя-логопеда

Адрес:
Российская Федерация, Новосибирская обл., Железнодорожный р-н

Портфолио ведется с: 29.01.2018
Последнее обновление: 22.12.2024 13:50

Основные сведения

Личные данные

ФИО:

Ющенко Маргарита Викторовна

Образование:

Уровень образования: Высшее профессиональное образование-специалитет, магистратура
НГПУ, Физическая культура (15/05/2003)
НИПКиПРО, логопедия (30/04/2014)

Направление деятельности места работы:

Дошкольное образование

Квалификационная категория:

первая категория (Присвоена 19/10/2023) Аттестационный лист(DOC; 29 Кб)

Контакты

Адрес:

Российская Федерация, Новосибирская обл., Железнодорожный р-н

Сайт:

https://219.edusite.ru/mmagic.html?page=/sveden/employees.html

Телефон:

+79529286611

Стаж

01/02/2004 - 20/10/2014: ГБУЗ НСО городская клиническая поликлиника №2.
Медицинский статистик .
Преподаваемые предметы: Медицинская статистика. Отчетность учреждения Аналитическая деятельность. Проведение систематизации и обработки учетно-отчетных данных медицинской организации. Определение статистических показателей, характеризующих работу организации. Инструктирование работников структурных подразделений организации о правилах ведения учетных форм и составления статистических отчетов. Осуществление контроля за правильностью ведения и заполнения статистической документации, достоверностью данных годового статистического отчета, участие в организации и проведении инструктивно-методических семинаров по медицинской статистике в структурных подразделениях организации. Составление годового статистического отчета о работе организации. Оформление и подача заявки на приобретение бланков учетно-отчетных статистических форм медицинской документации, обеспечение ими структурных подразделений организации. Подготовка различных справок на основе данных статистического учета.
12/01/2015 - 31/08/2021: МКДОУ детский сад №5 "Звездочка".
учитель-логопед.
Преподаваемые предметы: Проведение подгрупповых занятий по развитию речи и подготовке к обучению грамоте. Индивидуальная работа по постановке звуков у детей с ОВЗ. — организовывать диагностические обследования и своевременно выявлять обучающихся с речевой патологией; выявление учащихся для зачисления на логопедический пункт проводится с 1 по 15 сентября и с 15 по 30 мая по графику, согласованному с руководителями ОУ; — проводить зачисление обучающихся на логопедический пункт, комплектовать группы; — проводить занятия с учащимися по устранению различных нарушений речи и содействовать преодолению обусловленной ими неуспеваемости по русскому языку; занятия с обучающимися проводятся по расписанию в часы, свободные от уроков; — осуществлять систематическую связь с заместителями директоров по учебной работе курируемых школ, классными руководителями и родителями учащихся, посещающих логопедический пункт; — посещать уроки в целях выработки единой направленности в работе логопеда и учителя с учащимися, имеющими нарушения речи; — осуществлять взаимодействие с учителями по вопросам освоения обучающимися общеобразовательных программ (особенно по русскому языку); — информировать педагогический совет школы о задачах, содержании и результатах работы логопедического пункта; — по завершении занятий проводить выпуск (выпускное занятие), на котором оцениваются успехи детей, получивших логопедическую помощь; — проводить среди учителей и родителей учащихся пропаганду логопедических знаний по предупреждению и коррекции нарушений устной и письменной речи; — участвовать (выступать с сообщениями и докладами) в заседаниях методических объединений учителей, в работе педагогических советов; — посещать и активно участвовать в методических объединениях учителей-логопедов ОУ; — знать содержание программы по русскому языку, владеть методами и приемами обучения русскому языку, учитывать их в своей работе, использовать дидактический материал в соответствии с темой программы, которая изучается на уроке; — регулярно проводить родительские собрания и консультации; — заниматься оборудованием кабинета и систематически оснащать кабинет необходимым дидактическим материалом; — поддерживать связь с дошкольными образовательными учреждениями, со специальными (коррекционными) образовательными учреждениями для обучающихся с отклонениями в развитии, логопедами и врачами-специалистами детских поликлиник и психолого-медико-педагогической комиссии; — систематически повышать свою профессиональную квалификацию; — выполнять правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; — обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса; — немедленно сообщать администрации ОУ о несчастном случае, произошедшем с ребенком в помещениях логопедического пункта; — вести документацию по установленной форме;
18/01/2021 - 30/08/2021: МКДОУ детский сад №164 "Золотой петушок".
учитель-логопед.
Преподаваемые предметы: Проведение подгрупповых занятий по развитию речи и подготовке к обучению грамоте. Индивидуальная работа по постановке звуков у детей с ОВЗ. — организовывать диагностические обследования и своевременно выявлять обучающихся с речевой патологией; выявление учащихся для зачисления на логопедический пункт проводится с 1 по 15 сентября и с 15 по 30 мая по графику, согласованному с руководителями ОУ; — проводить зачисление обучающихся на логопедический пункт, комплектовать группы; — проводить занятия с учащимися по устранению различных нарушений речи и содействовать преодолению обусловленной ими неуспеваемости по русскому языку; занятия с обучающимися проводятся по расписанию в часы, свободные от уроков; — осуществлять систематическую связь с заместителями директоров по учебной работе курируемых школ, классными руководителями и родителями учащихся, посещающих логопедический пункт; — посещать уроки в целях выработки единой направленности в работе логопеда и учителя с учащимися, имеющими нарушения речи; — осуществлять взаимодействие с учителями по вопросам освоения обучающимися общеобразовательных программ (особенно по русскому языку); — информировать педагогический совет школы о задачах, содержании и результатах работы логопедического пункта; — по завершении занятий проводить выпуск (выпускное занятие), на котором оцениваются успехи детей, получивших логопедическую помощь; — проводить среди учителей и родителей учащихся пропаганду логопедических знаний по предупреждению и коррекции нарушений устной и письменной речи; — участвовать (выступать с сообщениями и докладами) в заседаниях методических объединений учителей, в работе педагогических советов; — посещать и активно участвовать в методических объединениях учителей-логопедов ОУ; — знать содержание программы по русскому языку, владеть методами и приемами обучения русскому языку, учитывать их в своей работе, использовать дидактический материал в соответствии с темой программы, которая изучается на уроке; — регулярно проводить родительские собрания и консультации; — заниматься оборудованием кабинета и систематически оснащать кабинет необходимым дидактическим материалом; — поддерживать связь с дошкольными образовательными учреждениями, со специальными (коррекционными) образовательными учреждениями для обучающихся с отклонениями в развитии, логопедами и врачами-специалистами детских поликлиник и психолого-медико-педагогической комиссии; — систематически повышать свою профессиональную квалификацию; — выполнять правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; — обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса; — немедленно сообщать администрации ОУ о несчастном случае, произошедшем с ребенком в помещениях логопедического пункта; — вести документацию по установленной форме;
31/08/2021 - 04/07/2024: МБДОУ детский сад №164 "Золотой петушок".
учитель-логопед.
Преподаваемые предметы: Проведение подгрупповых занятий по развитию речи и подготовке к обучению грамоте. Индивидуальная работа по постановке звуков у детей с ОВЗ. — организовывать диагностические обследования и своевременно выявлять обучающихся с речевой патологией; выявление учащихся для зачисления на логопедический пункт проводится с 1 по 15 сентября и с 15 по 30 мая по графику, согласованному с руководителями ОУ; — проводить зачисление обучающихся на логопедический пункт, комплектовать группы; — проводить занятия с учащимися по устранению различных нарушений речи и содействовать преодолению обусловленной ими неуспеваемости по русскому языку; занятия с обучающимися проводятся по расписанию в часы, свободные от уроков; — осуществлять систематическую связь с заместителями директоров по учебной работе курируемых школ, классными руководителями и родителями учащихся, посещающих логопедический пункт; — посещать уроки в целях выработки единой направленности в работе логопеда и учителя с учащимися, имеющими нарушения речи; — осуществлять взаимодействие с учителями по вопросам освоения обучающимися общеобразовательных программ (особенно по русскому языку); — информировать педагогический совет школы о задачах, содержании и результатах работы логопедического пункта; — по завершении занятий проводить выпуск (выпускное занятие), на котором оцениваются успехи детей, получивших логопедическую помощь; — проводить среди учителей и родителей учащихся пропаганду логопедических знаний по предупреждению и коррекции нарушений устной и письменной речи; — участвовать (выступать с сообщениями и докладами) в заседаниях методических объединений учителей, в работе педагогических советов; — посещать и активно участвовать в методических объединениях учителей-логопедов ОУ; — знать содержание программы по русскому языку, владеть методами и приемами обучения русскому языку, учитывать их в своей работе, использовать дидактический материал в соответствии с темой программы, которая изучается на уроке; — регулярно проводить родительские собрания и консультации; — заниматься оборудованием кабинета и систематически оснащать кабинет необходимым дидактическим материалом; — поддерживать связь с дошкольными образовательными учреждениями, со специальными (коррекционными) образовательными учреждениями для обучающихся с отклонениями в развитии, логопедами и врачами-специалистами детских поликлиник и психолого-медико-педагогической комиссии; — систематически повышать свою профессиональную квалификацию; — выполнять правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; — обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса; — немедленно сообщать администрации ОУ о несчастном случае, произошедшем с ребенком в помещениях логопедического пункта; — вести документацию по установленной форме;
10/07/2021 - настоящее время: МАОУ ОЦ "Новые грани" - бывш (МАОУ СОШ 219 (дошкольное отделение).
учитель-логопед.
Преподаваемые предметы: Речевое развитие . Подготовка к обучению грамоте. Проведение подгрупповых занятий по развитию речи и подготовке к обучению грамоте. Индивидуальная работа по постановке звуков у детей с ОВЗ.

Награды и поощрения

27/02/2018: Сертификат за участие в конкурсе
Диплом(PNG; 4.05 Мб)Ссылка на ресурс в Internet
07/03/2018: Благодарность за добросовестный труд и профессионализм в работе.
Диплом(JPG; 59.36 Кб)
03/05/2018: Благодарность за подготовку и участие в работе жюри конкурса чтецов среди педагогов МКДОУ №5 "Стихи опалённые войной!"
Диплом(JPG; 47.5 Кб)
05/09/2018: Благодарность за активное участие в районной акции по профилактике жестокого обращения с детьми "Пусть детские сердца не знают зла и горя!"
Диплом(JPG; 53.61 Кб)
01/11/2018: Благодарность за активное участие в акции "Пусть детские сердца не знают горя и зла"
Диплом(JPG; 1.01 Мб)
20/02/2019: Диплом участника Всероссийского конкурса педагогического мастерства "Педагог. Новая версия"
Диплом(JPG; 527.05 Кб)Ссылка на ресурс в Internet
31/05/2019: Диплом II место за статью в региональном эл.издании "Интерактивное Образование ", номинации "Школа здоровья"
Диплом(JPG; 999.81 Кб)Ссылка на ресурс в Internet
12/05/2021: диплом победителей в конкурсе чтецов "Строки опаленные войной " - лауреаты II место
Диплом(PDF; 2.69 Мб)
30/12/2022: Диплом лауреата I степени "Рождественская звезда" за участие в творческом конкурсе
Диплом(PDF; 3.49 Мб)
30/07/2023: Диплом победителя блиц-олимпиады I место
Диплом(PDF; 1.39 Мб)Ссылка на ресурс в Internet
22/02/2023: Грамота группа Радуга за победу в конкурсе "Смотр строя и песни" первое место
Диплом(PDF; 848.3 Кб)
30/05/2023: Благодарность от родителей выпускников группы Радуга
Диплом(PDF; 1.25 Мб)
18/10/2024: Диплом победителя (I степени) Всероссийского тестирования «ПедЭксперт Октябрь 2024» № 164849
Диплом(PDF; 813.25 Кб)Ссылка на ресурс в Internet
10/10/2024: Благодарственное письмо "Форум Педагоги России"
Диплом(PDF; 1.47 Мб)Ссылка на ресурс в Internet
18/10/2024: Благодарственное письмо "Открытые ладони"
Диплом(PDF; 977.25 Кб)Ссылка на ресурс в Internet
20/12/2024: благодарственное письмо по итогам 2024г.
Диплом(PDF; 402.65 Кб)Ссылка на ресурс в Internet
15/12/2022: ВСЕРОССИЙСКИЙ ПОРТАЛ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПОЧЕТА РОДИТЕЛЬСКОЕ ПРИЗНАНИЕ
Диплом(PDF; 1.05 Мб)Ссылка на ресурс в Internet
16/12/2022: Всероссийский портал педагогического почета "Родительское признание"
Диплом(PDF; 940.07 Кб)Ссылка на ресурс в Internet